Тихоокеанский Медицинский осуществляет подготовку высокопрофессиональных медицинских и фармацевтических кадров, готовых к эффективной деятельности в современной системе здравоохранения России.
Университет создает, аккумулирует и транслирует передовые научные разработки в области фундаментальной, клинической и профилактической медицины, медицинского образования и организации здравоохранения, содействуя сохранению и укреплению здоровья населения Дальнего Востока.
Тихоокеанский Медицинский – крупнейший медицинский вуз Дальнего Востока, реализующий образовательные программы всех уровней – от общего образования до дополнительного профессионального образования.
За годы своей работы университет подготовил и выпустил более 25000 медицинских специалистов
Университет основан в 1958 году как Владивостокский медицинский институт, постановлением Совета министров РСФСР №905 основан Владивостокский медицинский институт.
На 1 сентября 1958 Владивостокский медицинский институт обучал 300 студентов лечебного факультета 1-го и 3-го курсов. В октябре объявили дополнительный набор.
На 50 мест было подано 560 заявлений.
В этот год были сформированы первые клинические кафедры: пропедевтики внутренних болезней и общей хирургии на базе медицинской санитарной части «Дальзавода». В городской клинической больнице открыты кафедры факультетской хирургии и терапии.
Медико-профилактическое дело (1966),
Педиатрический факультет (1969)
Факультет усовершенствования врачей (1982)
Факультет довузовского образования (1994)
Стоматологический, фармацевтический, клинической психологии, сестринского дела, Военный учебный центр (2000-2002 год).
Специальность «Медицинская биохимия» (2010 год).
Владивостокский медицинский институт переименован во Владивостокский государственный медицинский университет (ВГМУ).
В 2010 году создан учебно-тренажёрный центр (ныне Институт симуляционных и аккредитационных технологий).
В 2014 году открыта Центральная научно-исследовательская лаборатория.
В 2012 году Владивостокский государственный медицинский университет переименован в Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России).
С 2015 года Тихоокеанский Медицинский – координатор научно-образовательного медицинского кластера Дальневосточного федерального округа и Байкальского региона «Восточный», объединяющего шесть образовательных организаций высшего образования и две образовательные организации дополнительного профессионального образования в сфере медицинского образования.
В 2016 году построен 13-ти этажный учебный корпус №2 на Океанском проспекте 165.
В 2022 году Тихоокеанский Медицинский становится победителем конкурсного отбора образовательных учреждений на участие в Дальневосточном треке правительственной программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
В рамках реализации программы развития открыты новые подразделения и университетские клиники Тихоокеанского Медицинского, которые становятся центром научной и образовательной жизни медицинского сообщества Дальнего Востока.
Стоял у истоков образования вуза, был одним из его первых преподавателей. Более 50 лет Павел Александрович возглавлял кафедру гистологии человека.
В условиях лаборатории университета вместе с учениками он доказал, что структурная и нейрохимическая организация нервного аппарата мозговых сосудов находится в зависимости от возраста человека. Исследовал индивидуальное развитие и ультраструктуру мозговых капилляров, циркадные ритмы и их влияние на человека, регуляцию деятельности головного мозга медиаторами, установил прямое и обратное взаимодействие между капилляром и нейроном и многое другое.
Создал научную школу, признанную в нашей стране и за рубежом. Им издано 12 монографий и более 300 научных статей. Более двух десятков статей и 2 монографии опубликованы на английском, немецком и французском языках. Под руководством учёного защищено 132 диссертации, из них 33 докторские и 99 кандидатских.
Ею были начаты исследования биологической активности веществ, полученных из дальневосточной флоры. Вместе с учениками Кира Александровна изучила и описала свойства около 50 видов растений.
До сих пор представители семейства аралиевых (аралия маньчжурская, элеутерококк и т.д.) используются как адаптогены и биологически активные добавки, влияющие на нервную и половую систему, а также углеводный обмен.
За свою карьеру опубликовала 173 научные работы. Ею подготовлено 20 кандидатов медицинских и биологических наук.
Основатель учения о сегментарном строении печени, родоначальник анатомических резекций печени в СССР.
Профессором Шапкиным было опубликовано в отечественной и иностранной литературе свыше 200 научных работ, в том числе шесть монографий. Под его руководством были защищены 24 кандидатских и шесть докторских диссертаций.
